kapturka

Вернулся ребёнок. Живой. Здоровый ли, пока непонятно. Насобирал камушков с залива. В воду, к счастью, не лазили. На мои расспросы, снимал ли куртку, ответил, что не снимал, но снял теплющую кофту из-под куртки. Вот знала бы, чесслово, поступила бы как тётка Тома Сойера: зашила одежду на шее, чтобы держалось намертво. Ни туда, ни обратно, естесственно, не спали, а бесились. Сейчас оно усталое и голодное. Сожрал кусок куриной грудки и десять(!) бутербродов с красной икрой.

Младший приволок из школы анкету для родителей. Старший её заполнил. Вот что получилось:
Special diet - None
Fears/Insecurities - everything
Special Talents - Gymnastics
Academic Strengths - Everything
Academic Weaknesses - Nothing
Hobbies - Borderlands
Discipline strategies that have/have not worked - Beating works. Talking doesn't.
Peer relations - Depends on peer
Medical History - Explosive diarrhea on Mondays and Wednesday mornings
Work habits - Nonexistent
Your concerns (academic, emotional, social etc..) - Social, emotional and academic
What works best for you as communication? - email

От Кирюши:
- Один мальчик в классе говорит, что нужно любить God больше, чем Mom.

Хорошо хоть, что только один такое говорит.

Утром ребеночек вспомнил, что вчера их учительницы не было в школе, потому что накануне победила ее бейсбольная (баскетбольная?) команда. Ииии? Она дома радостно квасила? Неужели это уважительный повод брать day off?

Я вчера ребенка подстригла. Да так лихо, что тренер во время прайвата только головой качал и удивлялся, как же это можно было такого хорошенького мальчика так изуродовать. Короче, пошли перестригаться. В парикмахерской встретили маму одного Кирюшиного школьного дружка, а имя дружка я и забыла. Спрашиваю ребенка:"Это мама этого...как его?...! "Это мама Лейса," - ничтоже сумняшеся отвечает дитя. Ну, Лейса, так Лейса, всех не упомнишь. И тут оказываемся мы с мамой сидящими на соседних стульях в ожидании чад (она стригла дочку). И вроде надо было бы для приличия обменяться парой-тройкой фраз, small talk, так сказать. Ну я и "блеснула", спросила как Лейс поживает. "Ээээ, вы хотите сказать, Райан?" - переспросила мама. Ойййй! Вот тогда-то я и вспомнила, что да, это была Райанова мама, а не Лейса. Подлый ребенок! Это он меня с толку сбил!А сам потом гнусно смеялся! Впрочем, утешило меня то, что мама Райана тоже не помнила Кирюшиного имени. Она вежливо поинтересовалась, как поживает "мой сын", и на лице ее в эту минуту была написана неуверенность. :)

Вот как и в чём ребёнок ест на ланче, если йоргуртом оказался измазан капюшон пуховика?

Вчера забираю ребеночка из школы, обращаю внимание, что рюкзак тяжеленный, словно кирпичами набит. Сажаю в машину, и тут дитя начинает жаловаться:
- Мама, ты знаешь, я сегодня во время ланча был mad на тебя!
- ??? За что?
- Ты мне ланч с собой забыла дать! Я нашел только вчерашний ланчбокс с остатками еды и поел того, что в нем осталось.
- И много там осталось?
- Ну, три печеника, остатки попкорна и несколько виноградинок...

Что такое? Я же понмню, что утром ему ланч собирала! Беру рюкзак, заглядываю. Нахожу два ланчбокса: один вчерашний, другой сегодняшний, нетронутый. В общем, учудили оба: я спросонья не нашла в Кирюшином рюкзаке ланчбокса, взяла другой, запасной. При этом старый ланчбокс, не найденный мною, так и остался лежать в рюкзаке. Его-то и выудил ребенок и пошел с ним, пустым, на ланч, где Кирюшу ждало полное разочарование. Впредь буду проверять рюкзак более тщательно!

Изучила принесенный ребенком пакет с результатами весеннего тестирования на одаренность. По математике персентиль 99 (Тера Нова), по Равену Analogies 98, Quantitative Reasoning 99, с чтением тоже все в порядке. Короче, your child meets the criteria ...will be provided appropriate accelerated and enriched instruction. В качестве таких accelerated opportunities предлагается все то же Curriculum 2.0. То есть, все та же тупоидная программа, выше которой не прыгнешь! Что делать-то???

Думала, что с окончанием семестра в колледже закончатся и мои полуночные бдения. Как бы не так! Вчера легла с рассветом: писала старшему дитяте brag sheet, "хвалебное письмо", которое надо было отдать школьному канселору, чтобы тот написал рекомендации для поступления в колледж. В Андрюшиной школе требуют два разных листа: один от самого ученика, второй - от его родителей.

Вечером позвонила двум более "опытным" мамам с детьми на год старше моего, думала, может, поделятся опытом написания подобных спасланий. Обе и слыхом не слыхивали о таких бумажках. Видно, не во всех школах существует подобная практика. Пришлось ворочать мозгами самой, по крупицам высасывая из пальца хорошие слова о нашем сыночке. Задачей это оказалось не из легких, благо Андрей у нас - по словам мужа, - "птица гордая, не пнешь, не полетит", и "умный, но ленивый", как он сам себя характеризует. Эх, пороть надо было в детстве! Может, больше бы всяких достижений было на сегодняшний момент (тянется за ремнем, хищно поглядывая на младшую лапочку).

Так или иначе, что-то написала. Не зря я в этом семестре "Techniques of reading and Writing" в колледже брала!

Мамам младших школьников на заметку: готовьте портфолио с самых младших классов, записывайте все достижения своих деток, все грамоты и награды, все leadership roles. Все достижения из начальной школы учитываются при поступлении в Magnet Middle, все достижения из middle - при поступлении в магнитную high school, все достижения из хай-скул - для поступления в колледж. Не академической успеваемостью единой, при общих равных условиях, так-то так... Книжку, что ли купить из серии "Поступление в колледж для чайников". Научившись на Андрюшином опыте, с Кирюшей, надеюсь, уже не попадем впросак.

Ребеночек приволок из школы тетрадку Social Studies, в которой много всякой писанины, в том числе, какие книги, какую еду любит, какие у него хобби и проч. Читаю:"My favorite lunch is pizza with real beer". Начинаю удивляться, почему к нам еще на заглянули социальные службы. Перечитываю еще раз: ага, не real beer, а root beer. Почерк-то торопыжечный.